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O RUBI (Research Units in Behavioral Intervention) é um programa de treinamento parental desenvolvido por pesquisadores norte-americanos com o objetivo de ensinar famílias – especialmente as pessoas cuidadoras – a lidar com comportamentos desafiadores de suas crianças com diagnóstico de autismo. Desenvolvido pela Dra Karen Bearss, pesquisadora na Universidade de Washington, o RUBI teve sua eficácia comprovada em um estudo chamado Parent Training versus Parent Education on Behavioral Problems in Children with Autism Spectrum Disorder (Treinamento parental vs educação de pais em comportamentos desafiadores no TEA). De acordo com o estudo, comparados com programas de educação parental, o RUBI têm mais eficácia na diminuição desses comportamento desafiadores, que são tão comuns em crianças com autismo. Sua estrutura é composta por 11 sessões principais e algumas sessões extras que são realizadas por profissionais clínicos e que usam estratégias da ABA, uma prática baseada em evidências científicas, focada no treinamento da pessoa cuidadora que passa mais tempo com a criança. O objetivo do programa é entender esses comportamentos e fazer com que terapeutas atuem junto à família na criação de estratégias que serão usadas no dia a dia com a criança. O RUBI foi uma das bases usadas pela Genial Care na criação do nosso programa de orientação parental – o Cuidar Genial, que começou separadamente e hoje é integrado às intervenções diretas com a criança na nossa clínica. Aqui nesta seção, trazemos mais detalhes sobre o RUBI, suas sessões oficiais e extras e como ele funciona. Para conhecer, visite nossos conteúdos.
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Genial Care | Intervenções para transformar a vida de crianças com autismo e suas famílias
Na Genial Care acreditamos que todas as crianças têm capacidade de aprender e se desenvolver – sejam elas típicas ou atípicas. Por isso, estamos criando caminhos extraordinários para crianças com autismo e suas famílias.
De acordo com o CDC, dos Estados Unidos, 1 a cada 36 crianças recebe o diagnóstico de autismo até os 8 anos de idade. Esse momento é cercado por muitos sentimentos das famílias, desde a percepção dos sintomas de autismo, até a busca pelo diagnóstico e, por fim, o tratamento.
Iniciar a jornada do autismo pode não ser fácil. E muitas pessoas associam esse momento ao sentimento de luto. Toda vida da criança, que tinha sido planejada pelos pais, passa por um turbilhão de mudanças e a insegurança é constante.
Para 70% dessas famílias, a principal dificuldade passa a ser entender como visualizar o futuro e planejar a vida da criança a longo prazo. A boa notícia é que existe esperança e caminhos para seguir em frente.
Autismo não é uma doença, e nem existe cura para “sair do espectro”. Mas, ao contrário disso, existem muitas possibilidades de desenvolvimento e para que cada criança conquiste autonomia e independência de acordo com suas singularidades.
Durante toda essa jornada de tratamento e aprendizado sobre autismo, as famílias podem se deparar com inúmeras possibilidades para o desenvolvimento da criança. Mas é importante entender que a ciência e as práticas baseadas em evidências são a melhor forma de garantir resultados positivos para a vida dessas crianças.
Além disso, o núcleo familiar tem um papel fundamental no desenvolvimento da criança com autismo. As pessoas cuidadoras são os principais professores na vida delas, e também com quem elas mais passam tempo.
Esse é um motivo mais do que justo para que eles recebam a devida orientação parental e saibam como lidar com os comportamentos desafiadores no dia a dia. Até porque é cientificamente comprovado que a presença da família e a educação dos pais traz resultados mais efetivos para a intervenção da criança no TEA.
Pensando nisso – e também conhecendo a realidade de famílias brasileiras que convivem com o autismo – criamos uma clínica com profissionais capacitados em áreas como a Análise do Comportamento Aplicada (ABA), fonoaudiologia e terapia ocupacional, que combina essas intervenções tão importantes para a criança no TEA com o treinamento parental para as pessoas cuidadoras e promove, assim, o desenvolvimento da criança com autismo e o bem-estar de toda família.
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